Literatura

Literaturas relacionadas à educação

Neste espaço você encontra literaturas dedicadas à educação farmacêutica ou temas relacionados.

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Publicações de 2017

Educação Interprofissional

Interprofessional Education Guidelines 2017

Centre for the Advancement of Interprofessional Education.

Acesso à fonte.

Dimensões do trabalho interprofissional e das práticas colaborativas desenvolvidas em uma unidade básica de saúde, por uma equipe de saúde da família

6º Congreso Ibero-americano di investigación cualitativa.

Acesso à fonte.

Relatório final da oficina de alinhamento conceitual sobre educação e trabalho interprofissional em saúde

Ministério da Saúde

Acesso à fonte.

Introdução à Educação Interprofissional

Centro para o avanço da educação inteprofissional / OPAS

Acesso à fonte.

Educação interprofissional: formação de profissionais de saúde para o trabalho em equipe com foco nos usuários

Revista da Escola de Enfermagem da USP

Acesso à fonte.

Educação interprofissional e prática colaborativa na Atenção Primária à Saúde

Revista da Escola de Enfermagem da USP

Acesso à fonte.

Directrices de Red Regional de Educación Interprofesional de las Américas

OPAS/OMS

Acesso à fonte.

Marco para Ação em Educação Interprofissional e Prática Colaborativa

OMS

Acesso à fonte.

Proficiência Profissional

Colabore com artigos para esta seção.

CONSULTA PÚBLICA Nº 01/2018 EXAME DE PROFICIÊNCIA

Conselho Federal de Farmácia.

Acesso à fonte.

Teste de Progresso

Avaliação do Crescimento Cognitivo do Estudante de Medicina: Aplicação do Teste de Equalização no Teste de Progresso

Revista Brasileira de Educação Médica.

Acesso à fonte.

Fundamentos da Nova Educação

Cadernos UNESCO.

Acesso à fonte.

Guia de recomendações para realização do Teste de Progresso em Escolas de Farmácia

ProadiSUS.

Acesso à fonte.

The future of education and skills education 2030

OECD.

Acesso à fonte.

Progress testing: evaluation of four years of application in the school of medicine, University of São Paulo

OECD.

Acesso à fonte.

Teste de progresso em cursos de Farmácia no Brasil

Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa.

Acesso à fonte.

Avaliação de quatro aplicações do Teste do Progresso em curso de graduação de Odontologia da Universidade Cidade de São Paulo

Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Programa de Ciências Médicas.

Acesso à fonte.

Teste de Progresso: uma Ferramenta Avaliativa para a Gestão Acadêmica

Revista Brasileira de Educação Médica.

Acesso à fonte.

Teste de progresso e avaliação do curso: dez anos de experiência da medicina da Universidade Estadual de Londrina

Revista Brasileira de Educação Médica.

Acesso à fonte.

Formação para a saúde

Resolução CNS nº 569, de 8 de dezembro de 2017. Reafirmar a prerrogativa constitucional do SUS em ordenar a formação dos (as) trabalhadores (as) da área da saúde e aprovar parecer técnico com princípios gerais a serem incorporados nas DCN de todos os cursos de graduação da área da saúde.

Conselho Nacional de Saúde.

Acesso à fonte.

Resolução CNS no 546, de 7 de abril de 2017. Aprovar a Nota Técnica Nº 005/2017 contendo recomendações do Conselho Nacional de Saúde à proposta de Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em Farmácia, conforme anexo.

Conselho Nacional de Saúde.

Acesso à fonte.

Resolução CNS no 350, de 9 de junho de 2005. Afirmar o entendimento de que a homologação da abertura de cursos na área da saúde pelo Ministério da Educação somente seja possível com a não objeção do Ministério da Saúde e do Conselho Nacional de Saúde, e outras providências.

Conselho Nacional de Saúde.

Acesso à fonte.

Curricularização da Extensão

Universidade e compromisso social: atividades de extensão sob a ótica da gestão social

Revista Pensamento & Realidade

Acesso à fonte.

Universidade e a extensão e a extensão universitária: a visão dos moradores das comunidades circunvizinhas

Educação em Revista

Acesso à fonte.

Literaturas relacionadas à educação

Publicações de 2017

Interprofessional Education Guidelines 2017

Dimensões do trabalho interprofissional e das práticas colaborativas desenvolvidas em uma unidade básica de saúde, por uma equipe de saúde da família

Relatório final da oficina de alinhamento conceitual sobre educação e trabalho interprofissional em saúde

Introdução à Educação Interprofissional

Educação interprofissional: formação de profissionais de saúde para o trabalho em equipe com foco nos usuários

Educação interprofissional e prática colaborativa na Atenção Primária à Saúde

Directrices de Red Regional de Educación Interprofesional de las Américas

Marco para Ação em Educação Interprofissional e Prática Colaborativa

CONSULTA PÚBLICA Nº 01/2018 EXAME DE PROFICIÊNCIA

Avaliação do Crescimento Cognitivo do Estudante de Medicina: Aplicação do Teste de Equalização no Teste de Progresso

Fundamentos da Nova Educação

Guia de recomendações para realização do Teste de Progresso em Escolas de Farmácia

The future of education and skills education 2030

Progress testing: evaluation of four years of application in the school of medicine, University of São Paulo

Teste de progresso em cursos de Farmácia no Brasil

Avaliação de quatro aplicações do Teste do Progresso em curso de graduação de Odontologia da Universidade Cidade de São Paulo

Teste de Progresso: uma Ferramenta Avaliativa para a Gestão Acadêmica

Teste de progresso e avaliação do curso: dez anos de experiência da medicina da Universidade Estadual de Londrina

Resolução CNS no 546, de 7 de abril de 2017. Aprovar a Nota Técnica Nº 005/2017 contendo recomendações do Conselho Nacional de Saúde à proposta de Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em Farmácia, conforme anexo.

Resolução CNS no 350, de 9 de junho de 2005. Afirmar o entendimento de que a homologação da abertura de cursos na área da saúde pelo Ministério da Educação somente seja possível com a não objeção do Ministério da Saúde e do Conselho Nacional de Saúde, e outras providências.

Contribuições da extensão universitária na sociedade

A contribuição da extensão na formação de universtiários: um estudo de caso

Guia de Creditação da Extensão na UFRJ

Política Nacional de Extensão Universitária

UFC-Resolução nº 28/CEPE, de 1º de dezembro de 2017

Universidade e compromisso social: atividades de extensão sob a ótica da gestão social

Universidade e a extensão e a extensão universitária: a visão dos moradores das comunidades circunvizinhas